今天是在马来西亚研学的第三天，早晨八点我们在老师的带领下，来到拉曼理工大学学生们的教室进行体验他们的课堂。今天我们上的课程是房地产开发以及市场营销等方面的知识。我们在全英文的教学环境下进行专业课的学习，我还是略感吃力，需要运用翻译软件和认真阅读才能理解。

第二节课是趣味英语课，不同于国内理论式的教学方式，这里的学习更多偏向于互动式和实践式。我们的老师是一个幽默风趣并且非常热爱教学的人，他通过提问的方式和我们进行英语的互动，在提问中提升我们的口语能力。刚开始我还比较紧张，因为我很少进行纯英文的沟通，但是后来在老师的引导下我慢慢的放松下来，沉浸在欢乐轻松的课堂氛围中。老师问我们关于我们的国家还有大学的问题，也提问了我们关于吉隆坡的印象，我也从中拓宽了我的词汇量，比如热带雨林气候（typical rainy climate) 、购物天堂（shopping paradise）等。

第二部分的活动是用木条搭建一座桥梁，并且要能承受一块砖的质量。这对于我们来说是一项并不简单的任务，我们组进行短暂的商讨之后确定了设计方案：以赵州桥拱形的搭建方式为设计思路，用三个木棍进行缠绕形成一个坚固的柱体，经过不断地实验和加固，最后我们的桥梁能够撑起三块砖头。

通过这个课程，我切身地体验到了将理论和实践结合在一起的教学方式，不仅要用到我们学过的知识，还要发挥想象力，创造出更适合的作品，这极大锻炼了我们的团队合作能力和协调能力。

经过午餐和短暂的休息后，我们开启了今天我最期待的课程——心理课。课堂轻松积极的氛围能让大家沉浸式分享自己的内心世界，这让我觉得很感动。课上老师通过用乐高搭房子的方式来了解我们，在搭建的过程中，老师也跟我们分享了很多关于她的国家、她的成长历程还有她孩子的故事，在相互交流的过程中，我们对彼此的文化也有了更加深刻的认知。老师对我们国家的快递行业的迅速发展还有高铁的发展感到无比震惊，更让她震惊的是，我们所有的同学在“城镇设计”的过程中，所有人都是城镇的保卫者，我们将安全作为我们首要考虑的对象，所有人都希望通过自己的设计将自己的城镇变得安全而稳定。当她问我们为什么的时候，有同学说，因为我们的城镇就是我们的家园，我们爱我们的家园，我们爱我们的祖国，每一个人都要保护它，维持家园的繁荣稳定。老师非常感动，她也沉浸在中国文化的魅力之中。

晚上我们沿着校园散步，发现校外种了很多果树，像波罗蜜树、红毛丹树、香蕉树等等。在发现很多新鲜事物的同时，也发现了不同区域发展的差异还有不同建筑风格之间的差异。

明天又是新的一天，我非常期待明天的课程，希望能学到更多的知识，了解到更多不同的文化差异，不虚此行。

撰稿 ：吕柯陈